詹姆斯Pearson-Jenkins

詹姆斯·皮尔森-詹金斯-员工简介

技能和模拟基础教育的首席讲师

三县医学院

护理和助产学院

预登记护理部

详细联系方式

电子邮件: j.pearson-jenkins@worc.ac.uk

1997年,詹姆斯离开了公务员队伍,在什罗普郡开始了他的护理生涯,并于2000年获得了注册护士(成人)的资格, 在达德利集团医院的围手术期部门工作,完成普通外科的轮转, 血管, 创伤骨科, 冷骨科和耳鼻喉科, 泌尿外科和塑料. 通过完成临床护理学位, 詹姆斯能在麻醉科工作, 灌木丛和恢复横跨一系列专业, 包括产科. In 2001, 詹姆斯在利兹完成了Arbeitmeinshaft Für Osteosynthesefragen (AO)戏剧从业者课程. In 2003, 詹姆斯成为信托剧院教育部门在沃尔索尔医院NHS信托护士.

下面这个角色, 詹姆斯进入高等教育成为护理学讲师, 2005年升任高级讲师. 在这段时间, 他发展了临床技能方面的专长, 数字教育学, 基础课程开发, 发展协议, 以及课程领导角色. In 2015, 他成为多媒体和实验室学习的首席讲师, 包括CQC注册经理角色. In 2018, 詹姆斯进入了大学的中心角色,领导员工团队,并专注于学习空间.

在2022年加入U2电竞体育平台之前, 詹姆斯是德蒙福特大学的副教授和成人护理部门的负责人, 莱斯特. 在伍斯特,詹姆斯是技能和模拟教育的首席讲师. 在Covid-19大流行期间, 詹姆斯曾在国际电联工作,并在伯明翰大学医院担任8a级护士, 他现在仍然扮演着这个角色.

James有丰富的课程设计经验, 数字化学习, 技能和模拟, 学习空间设计和Advance HE (HEA)奖学金.

 资格

  • RNDipHE成人护理-斯塔福德郡大学- 2000
  • 临床护理实践enb183 -伍尔弗汉普顿大学- 2003
  • 高等教育PGCE教学与学习-伍尔弗汉普顿大学- 2004
  • 英国伍尔弗汉普顿大学领导与管理专业,2010
  • 2014年,伍尔弗汉普顿大学卫生与社会关怀理学硕士
  • 健康与幸福高等硕士-伍尔弗汉普顿大学- 2018

教学

  • 耐心处理
  • 临床技能和模拟科目
  • 医疗保健的领导
  • 患者安全/人为因素
  • Peri-operative实践
  • 专业的问题
  • 数字化学习
  • 教育理论

4th 工业革命/后数字时代对健康的影响

研究和知识转移

詹姆斯目前在教育学院攻读教育博士学位, 伦敦大学学院,他的研究重点是社会学习的贴近性.

专业机构

护理及助产局-注册护士(成人)

护理及助产委员会-注册教师

高级研究员-高等教育学院 

出版物

当前的出版物

Pearson-Jenkins J. (2018). 教学至上的体系:阐明利益相关者的需求以推动实践学习的创新. 下一代学习会议. 3月20日. 2018

 Pearson-Jenkins J. (2018). HiFi的新冒险:数字时代的死亡.

学习与教学学院-伍尔弗汉普顿大学·2月6日. 2018

斯特奇和皮尔逊-詹金斯. (2016). 不是通过困惑或恐惧:动机方法为预备医师助理学生的研究生学习和以后. ·2016年1月1日.

Pearson-Jenkins J. (2014). 使用伍尔弗汉普顿大学的拿铁咖啡室 《U2电竞体育平台》. Ed. Peberdy D. DroitwichNet: Droitwich水疗.

亚当森. Z, Challen. R, Pearson-Jenkins. J,塔. P. (2013)丰富的解剖学和生理学交流使用的学习和教学测试环境. [在线]2013年7月3日.

钟,B.麦格拉思L. 和Pearson-Jenkins J. (2008). 国际电联关于护理心理方面的专业间教学方法. 英国重症监护护士协会(BACCN)会议-纽约·9月16日. 2008.  

外部的角色

詹姆斯是《U2电竞体育平台》杂志的评论员.